【考编经验分享day10】芙蓉区 上岸老师谈自己漫漫考编路~
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顺利的考上芙蓉区编制--分享我成功上岸的一些经验给备考的老师们!(自信再自信~我的漫漫考编历程，我的亲身经历，希望对正在考编路上奋斗的老师们有多帮助。)
又是一年考编高峰期，看着周围很多人又再次踏上了这段路程，觉得感慨万千。作为过来人，而且是一个笔试递补凭借面试第一杀入总成绩前茅的人，对于考编还是有些话想说说的。
我师范生，毕业后在某小学代课，感觉考编看书复习就完全成了口头上的事。如果可以为自己的“懒”找一个借口或是原因的话，我只能说上班后的日子真是不怎么好过啊，尽管课不算多，但是各种杂事琐事都会向你扑面而来（身为班主任真的伤不起）。可能我真的没有那种一定要考上的决心和执行力。
言归正传，我基本没看书的直接结果就是各种打酱油，算起来考编三年了。
第一年也就是毕业那一年离芙蓉区的面试是最近的，貌似是差了几十名吧。那年的题目都是考的汉语言文学的专业知识，我的专业知识还算是学的挺扎实的。然后我就转战其他区了，天心区没去考，雨花区是在我母校砂子塘考的，那次回去真是感觉好亲切啊，一晃好多年了，真是岁月如梭，光阴似箭。开福区卷子依稀记得是高考题。第一年的酱油打完了，当时还想着没关系，刚刚毕业，等上讲台工作之后利用闲暇时间看书，肯定会更有体会的。（事后证明这都是自我安慰啊！）
第二年忽然发现又要考编了。这一年的酱油于是打得更加彻底，我只考了芙蓉区和雨花区，芙蓉区的题目一张完整的高考试卷，还有两道综合知识的问答题；雨花区是中考难度的试卷。不过最后的结果差好远好远。还有开福区，因为考试那天下暴雨，一身基本都湿了。结果么都是打酱油，转眼间，又是一年过去了……
第三年这一次，芙蓉区我竟然笔试超级幸运的吊车尾进面试了！这是让我直接从地狱飞到了天堂，因为最开始我差0.5分入围，结果后来被通知递补入围。但是这样就直接导致我准备面试的时间只有几天，这是多么来之不易的一个机会，我可不会忘记当时查成绩的时候发现自己只差一点点而直接掉泪了。其实为了考编，我早就借来了小学语文的全套教材，这次终于派上了用场。我知道芙蓉区语文的面试是说课，所以我就针对自己了解的情况开始着手准备。
首先，我找到了之前考上的一个语文老师，问了问面试的大概情况，知道了一个大概流程。她也告诉我不要因为自己笔试是最后一名就觉得害怕，因为她当时也是笔试名次比较靠后，但是最后是总成绩第三入围的。只要想着自己入围了，就一定要好好做准备，根本不要想自己的对手是谁，笔试成绩有多高。她在我心中一直是一个超级厉害的语文老师，评课总是一针见血。她先是针对教材对我进行了大概的指导，告诉我说课到底要说些什么东西，其实这些大家都知道，无非就是说教材、说教法、说教学目标、说重难点、说教学设计，只是这些东西怎样在面试短短时间之内展示出来才是最关键的。于是她要我回家写一篇说课稿，第二天当面说课给她看。当时我真的各种不敢，我真的好怕出丑的。第一次说课，真的是只能用惨不忍睹和一塌糊涂来形容。我拿着从网上找来的说课稿的模板，吞吞吐吐地说完了，没有一点底气。对，这其实是最重要的，你一定要自信！非常非常的自信！这是评委老师们最看重的一点。我代课也两年多了，其实我平常上课完全不是如此，不晓得为什么一开始说课就变成了这样。后来，又是在她的强制之下我当场改了那份说课稿，把说全篇课文的教学过程改成了说重点部分的教学，又当场说了一次，有了进步，但还是一堆毛病。之后，我回家在写一篇，第二天再说，第二天的说课比第一天的又有了进步，针对一些小问题对我提出了建议，我记忆最深刻的是她告诉我还是要自信，不管有没有说完，说得好不好，都要对评委老师保持微笑。其实你根本不要惧怕你的任何对手，因为他们中间肯定有很多教了很多年的老教师，小学六年的内容说不定翻来覆去还过了好几遍的，你根本比不上。所以不要和别人比，把自己准备好的说出来就够了。
办公室的其他老师也在和我说一定要自信，或许就是这样建立了我一步步自信的基础。和说课同时进行的就是开始看教材，时间很紧，我根本没时间看全部教材，于是听建议我就看了四到六年级的下册，一边看教材，一边看从其他老师那借来的教案，大致了解每篇课文的教学重难点，同时把自己觉得说课时重点要讲的那一段的要点写在本子上。是不是没讲清楚，意思就是如果我抽到了这篇课文，我说过程时重点突破哪一段的内容，准备怎样突破，用什么样的教学方法，比如对比朗读法、想象体会法等等。时间太紧，我把上课时间之外的所有时间都用上，也只看完了五年级和四年级下册的两本教材，六年级的稍有涉猎，就这样，面试就到了。
面试当天在教室里因为要等好久，所以我趴在桌子上睡着了。睡醒了一觉起来发现，周围每个人都在好用功地看着自己手头的教参和教材，然后我呢……什么都没有，因为之前听考上了的同事说在等抽考号的时候是不能看任何书的，于是我什么都没有带。幸好还带了自己做笔记的那个本子。但是那个里面的内容反正都是自己写的，也算是有印象，这时候，重点来了！后来，我从别人的口中听说，其他人对我的评价是觉得我超级有自信，复习得超级好，因为整个考场只有我一个人是如此悠闲。我知道的时候自己简直惊呆了，因为我只是没有事做啊！不过这也证明了一点，对待面试，每个人都不是有万分的把握的，你随意的一个举动可能就对别人产生了巨大的影响。所以正在备考的老师们，不要管别人，只把自己该做的部分做好，因为别人的自信可能是装出来的！比如我啊！
整个抽签过程其实根本不是由自己决定的。我抽到的是15号，当叫到我时，我屁颠屁颠地收拾好东西就到备课教室里备课去了。
我要说课的课文是我听都没有听过这篇课文，更何况是说课！但是没办法啦，没看过也只能硬着头皮上了。我首先将课文看了一遍，大致了解这篇课文究竟写了什么；然后看到课后习题，大家一定要重视课后习题啊，因为这里面就包括了这篇课文的重难点。我想了想，以我的个性更适合说朗读性强、文字优美的部分，于是我就把我说课的重点突破放在了第一自然段上。确定好说课的重点之后我马上就开始酝酿说课稿怎么写，四十分钟真的是很短暂的好嘛！把这篇课文的内容往之前我已经说过的稿子的结构里面套，也就是前面说过的说教材、说重难点、说重难点的突破。在你突破重难点的时候，你可以跳脱出你教师的身份而转化为学生的身份。我建议大家不要用格式化的语言，评委很难得被你吸引的，你可以想想更为生动的语言。在整个说课的过程中，大家请自始至终保持微笑，把下面的评委就想象成你的学生，该有的手势、表情什么的千万都不能少，总之，就是把你最大方、最自然的一面呈现出来。说课的过程中，千万不要忘了板书，其实我当时差点就忘了，是快结束的时候突然想起把前面的一起补上去的。不过这也抵挡不了我最后战胜了所有对手。现在回想起来，可能我就胜利在了当时的自信。
说课完之后我一身轻松啊，其实说实话那天真的还蛮轻松的，我趁着周末又报了雨花区和高新区的名。某天，我收到了一条短信，上面通知我要我登陆教育局网站看体检的相关信息。我那一下简直觉得不可思议，我根本不敢在办公室声张，我只怕这个信息是假的。于是我默默地用手机点开了教育局的网页，然后又默默地用自己的身份证登陆进去看到里面写了我的笔试分、面试分和名次。我当时还在纳闷，这个名次究竟是总成绩的名次呢还是面试的名次呢？不过无论怎样，我是肯定都上了的。
最后等到名单公布在教育局网站上，我才真正安心啦。
我个人的考编历程，谈不上经验分享，其实算是对自己考编路的一个回顾。我相信只要有考编经历过程的人才会懂得这里面酸甜苦辣的滋味。我也真的相信，只要努力过就一定会有收获。
（ps 笔试我真的可能靠的就是我平常不扎实的语文功底，如果扎实也不会递补进去了。但是面试我确实还是有经验的，考编学习交流，可以加入湖南教师考编群:596078138和考编老师一起交流）
（ps 最后请你一定要多多相信自己，一定要自信再自信，笔试靠后怕什么，我后面数了一下，我们递补进去的8个最后面试进了6个！！好像笔试第三的那位同仁面试都没有上。当然我并不是说笔试不重要，如果笔试没在前面你也不可能有面试的机会。总之，就是要有自信！）
时间不待人，眨眼到了十一月份
你考编开始复习了吗？
正在备考的你
教材看完了吗？看了几遍？
知识点都背会了吗？记住了多少，又忘了多少？
题都做完了吗？能考几分？
好消息 好消息
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